Вид РИД
Произведениe науки
Видеоролики разработаны с учетом особенностей детской психологии и специфики естественнонаучного мировосприятия. Видеоматериалы состоят из двух частей, в которых представлены особенности жизни различных животных. В первой части видеоряд представлен без комментариев диктора, вторая часть с авторскими комментариями. В зимнее время благодаря роликам дети оказываются ближе к природе и могут погрузиться в изучение ее загадок, когда за окном снег. У детей появляется возможность рассмотреть ближе знакомые объекты живой природы и обнаружить в них много нового, необычного и даже противоречивого. Если дело происходит летом, то после просмотра роликов всегда можно отправиться в исследовательскую экспедицию на улицу. Ролики: - отличное дополнение, или замена презентаций и фотографий; в них содержится более эмоциональный и содержательно насыщенный материал, - хорошее средство для организации диалога между детьми, развития у детей умения слушать и слышать своих сверстников; Ролики порождают удивления, несут в себе новые знания, инициируют настоящее исследовательское поведение, когда дети ищут ответы на собственные вопросы.