Описание произведения:
Программная реализация интерактивного образовательного приложения включает в себя следующие ключевые компоненты и алгоритмы:
Сценарная логика взаимодействия: Программно реализованная система ветвления диалогов, обеспечивающая пошаговое прохождение образовательных модулей (уроков) в сопровождении цифрового наставника.
Механизм динамического словаря: Алгоритм автоматической обработки и сохранения изученных лексических единиц в отдельный программный модуль «Словарь», доступный пользователю для повторения.
Интерфейс навигации по этнокультурным трекам: Логика переключения между различными языковыми средами (на текущий момент — адыгейский и татарский языки) в рамках единой графической оболочки.
Система обратной связи и проверки знаний: Скрипты обработки пользовательского ввода, позволяющие в реальном времени оценивать правильность выполнения заданий и предоставлять корректирующие подсказки от лица маскота.
Управление игровым состоянием: Механизм отслеживания прогресса обучающегося, фиксация достигнутых результатов и визуализация образовательного пути в рамках концепции «космического путешествия».
Интеграция мультимедийного контента: Техническое решение для синхронного отображения текстовой информации, графических элементов национальных орнаментов и анимационных реакций персонажа-проводника.
Язык программирования, с использованием которого создана программа для ЭВМ (База данных)
JavaScript (с использованием HTML5 и CSS3 для структурирования и визуализации контента).
Вид и версия операционной системы, для функционирования под управлением которой предназначена программа для ЭВМ (База данных)
Кроссплатформенное программное обеспечение (любая ОС с поддержкой современных веб-браузеров: Windows, Android, iOS, macOS, Linux).
Объем программы для ЭВМ (Базы данных) в машиночитаемой форме в единицах, кратных числу байт
68 608 байт
Ключевые слова:
Лингводидактика, геймификация, национальные языки, гражданская идентичность, интерактивное обучение, этнокультурное воспитание, цифровой наставник, JavaScript