10.03.2020
№220.018.0adc
Программа профильной лагерной смены эколого-географической направленности "Дерсу Узала"
Вид РИД
Произведение искусства
Код транзакции депонирования в блокчейн Ethereum:
0x14da527644e00d948418da5d0063bf32f2ace8717ed6cf50e753d46a6b81e046
Наименование РИД на английском:
Program of specialized camp change of ecological and geographical orientation "Dersu Uzala"
Вид произведения:
Программа профильной смены эколого-географической направленности «Дерсу Узала»
Описание произведения:
Программа профильной смены эколого-географической направленности «Дерсу Узала» – одна из наиболее эффективных форм экологического воспитания, поскольку представляет собой комплексную форму, объединяющую в себе организацию полноценного и безопасного отдыха и оздоровления детей в каникулярный период, развитие их внутреннего личного потенциала, активизацию внимания к экологическому состоянию своего жизненного пространства, формирование бережного отношения к окружающей природной среде, воспитание экологической культуры и патриотического сознания, развитие творческих и физических способностей в игровой форме, эмоциональной и интеллектуальной атмосфере.
Познавательные мероприятия проводятся в форме спецкурсов, мастер-классов, тренингов, активных и развивающих квестов, проектной деятельности, тем самым создаётся атмосфера развития творческого, образного, ассоциативное мышления. эмоциональный отклик детей. Особенно важно, получить эмоциональный отклик детей. Ведь среди них – будущие инженеры, нефтяники, менеджеры, руководители предприятий, и именно им рано или поздно придется принимать решения о том, как рачительно использовать природные ресурсы. И, быть может, воспоминание об удивительном времени, проведенном в летнем экологическом лагере, заставит лишний раз задуматься об уязвимости природы и необходимости сохранить это чудо для будущих поколений…
Ключевые слова:
лагерные смены, профильная программа, экология, география, краеведение, экологический туризм, экологический дом, проектная деятельность
Отличительная особенность программы заключается в том, что во время смен программы ребятам представится возможность проектирования ЭКОдома, который отвечает сразу трем важным критериям: экологичность, эстетичность, экономичность, разработки проектов «Экотуристический маршрут», «Экологическая карта», тем самым активизируя внимание на экологическом состоянии своего жизненного пространства, каждый участник смены получит собственную проектную работу, с которой сможет участвовать в конкурсе экологических проектов. Таким образом, формат обычной смены преобразуется в формат проектной площадки молодежных экологических разработок и инициатив. Помимо этого, сформирована система экологического воспитания через активное вовлечение участников в посильные практические дела по сохранению местных природных ресурсов, улучшению экологической ситуации.
Адресность программы. Программа рассчитана на детей от 8 до 17 лет, любого пола, интересующиеся экологией, географией, биологией, ботаникой, экотуризмом.
Сроки реализации программы: в течение учебного года в каникулярный период продолжительность смен 7 дней, в летний период – 10 дней.
Цель программы – активизация внимания к экологическому состоянию своего жизненного пространства, формирование бережного отношения к окружающей природной среде, воспитание экологической культуры и патриотического сознания, развитие творческих и физических способностей в игровой форме, эмоциональной и интеллектуальной атмосфере.
Задачи программы.
1. Популяризация здорового образа жизни, содействие полноценному отдыху и физическому развитию детей.
2. Воспитание ответственности, бережного отношения к природе на примере непосредственного опыта планирования своего жизненного пространства.
3. Расширение экологического кругозора, знакомство в игровой форме с основными экологическими понятиями.
3. Развитие познавательной активности и творческих способностей через различные формы и виды деятельности (проектные, творческие, игровые модули и пр.).
4. Приобщение ребят к опыту социальной жизни, работе в команде, воспитание лидерских качеств через участие в игре.
5. Воспитание чувства гражданственности и патриотизма.
6. Формирование у ребят навыков общения и толерантности.
7. Воспитание положительного отношения к труду.
Ожидаемые результаты. Реализация программы позволит повысить уровень ЭКОграмотности участников смен; сформировать системные экологические и природоохранные знания, знания о содержании, принципах развития и организации экологического туризма, оказать помощь в установлении экологически грамотного и ответственного взаимодействия с природой и окружающей средой; развить навыки начального технического конструирования и моделирования; развить у детей качества и умения проектной и исследовательской деятельности; создание интересных экологических проектов, что позволит раскрыть творческий потенциал ребенка, овладеть навыками критического мышления, командной работы; развить интерес участников смен к естественным, гуманитарным, социальным и точным наукам; стимулировать участие школьников в предметных олимпиадах, научных конференциях, соревнованиях в области экологии, защиты окружающей среды, экотуризма.
Все это способствует возрождению духовности, национального сознания, любви к родной стране у подрастающего поколения, повышению результативности обучения и воспитания, личностному развитию ребенка. И как результат повлиять на оздоровление экологической обстановки в нашей крае, стране.
Хеш-код депонирования:
d8dbfd02fbdaa050f1138a00854c660fd4000c4667b2b812a26a1f6fcdefcb6a
Источник поступления информации:
Портал edrid.ru
